ЖАНСАЯ АБДУМАЛИК ШАХМАТТАН БЕС ДҮРКІН ӘЛЕМ ЧЕМПИОНЫ
ӘЙЕЛДЕР АРАСЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ГРОССМЕЙСТЕР ЕРЛЕР ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ШЕБЕРІ
Видеода қалай болады? Тақтаны бұру керек сияқты, бізге оның қалай тұратыны бәрібір, сондықтан тақтаны бұру керек.
№1 ПАРТИЯ ВЬЕТНАМДА 8 ЖАСҚА ДЕЙІНГІ ҚЫЗДАР АРАСЫНДА 2008 ЖЫЛҒЫ ӘЛЕМ ЧЕМПИОНАТЫ ЛЬЮ ХАННА (АҚШ) – ЖАНСАЯ АБДУМАЛИК (ҚАЗАҚСТАН)
2008 жыл. Мен жеңген әлем чемпионаты Вьетнамда өтті. Бұл менің екінші талпынысым болды. Бірінші талпыныс 2007 жылы болды.
Мен Түркияда ойнадым, 4 орын алдым. Бір жылдан кейін мен дайындалып, чемпионатты жеңіп алдым.
Бұл біздің 10-турымыз, мен америкалық шахматшы Лью Ханнаға қарсы ойнаймын, ол шыққан тегі қытай америкалық шахматшы.Біз онымен «Сицилиялық қорғанысты» ойнадық.
Мен бұл нұсқаны дайындаған сияқтымын, қазір нақты айта алмаймын. 10 жыл өтті. Мен неге бұл партияны көрсетіп жатырмын?
Жиналып, өз қабілетіңді және біз сені не үшін дайындағанымызды көрсетуің керек» деді.
Ақтармен жаман позицияға ие болдым. Бұл 10-шы тур еді, сондықтан медаль үшін күрес жүріп жатты. Мен үшін тур өте маңызды болды, мен оны ұтуым керек еді.
Жалпы, бірінші ойыннан ұтылдым. Мен осы турнирге сонша дайындалдым және бірінші ойыннан ұтылдым.
Осыдан кейін мен қатарынан 10 ойынды жеңдім.11 тур болды,біреуінен жеңілдім және 10-нан жеңдім.Ата-анамның кеңестері, олардың қолдауы маған көмектесті,мен жинақталдым.
E4-C5, ат F3, ат C6. Сицилиялық қорғаныс, нұсқалардың бірі. Ақтардың жүрісінен кейін ат F3 көптеген тарамдар бар.
G6, E6, D6 жүрісі бар, барлығы ойын стиліне байланысты, A6. Ат F6 және ат C6.Мен ақпен ойнап жатырмын.
Мысалы, мен бала кезімде E6 нұсқасын жақсы көретінмін. Ойындарымның көбін, Бельгиядан келген бапкеріме келгенге дейін мен әрқашан E6 мен ойнадым.
Мен оған келгеннен кейін олар мені толығымен басқа рельстерге ауыстырды.
Егер шахматшы агрессивті болса, онда олар D6-мен ойнайды, ол жерде шиеленіскен, нақты және айқын позициялар.
Мысалы, E6 - байсалды нұсқа. Ат С6 – ол солардың арасында. Ат C6, D4-CD; ат D4-G6 ұрады.
Сонда мен C3-тегі атпен ойнадым, ол жаман емес деп саналады, ешқандай қиыншылықсыз, әдеттегі орналастыру, ақтарда жағдай сәл жағымдырақ.
Қазір мен C4 жүрісін ойнап жатырмын, бұл Мароци нұсқасы, өте қатаң деп саналады. Қара қауіпті ойнайды, бірақ сен де ұрысқа барасың деп айтуға болады.
Сонда мен ат C3, піл G7 ойнадым. Піл Е3. Бұл әзірге негізгі жүрістер, яғни бұл жерде әлі ештеңе жоқ. Ат F6-ат B3. Рокировка.
Рокировканы міндетті турде жасау қажет. Оны 10 жүріске дейін жасаған жөн.
Сіз балаларға шахмат ойнауды үйреткен кезде, егер сіз жаңадан үйрете бастасаңыз, бала тек шахматқа келсе, сіз оған мынаны түсіндіруіңіз керек:
біріншіден - фигураларды ортаға апарыңыз, аттарды міндетті түрде ортаға, көптеген адамдар сияқты аттарды тақтайдың шетіне емес,
олар аттың Г әрпімен жүретінін көрсетеді және қай жерге екенін маңызды емес сияқты, бұл маңызды, өте маңызды және міндетті түрде ортаға;
және ең бастысы, бұл сіздің короліңіз, сіз оның қорғауын ұстануыңыз керек, осы құрылымда G6-піл G7-ді дамытады,
піл корольді қорғауы үшін және корольге жету қиын болуы үшін пілге фианкетто жасаймын. Рокировка, піл E2-D6.
Мен де королімді жайлап алып тастадым. Піл D7. Бұл құрылымдарда пілді D7 және E6-ге шығарады.
Тағы да, бұл ойын стиліне байланысты, мысалы, D7 мықты жүріс болып саналады, өйткені егер сіз Е6-ға баратын болсаңыз,
ақтарда F сарбазын алға жылжытудың жоспарлары бар. Енді F5, яғни сіз пілге шабуыл жасап, қарсыластың королін ақырын ашасыз.
Сондықтан, сіз піліңізге және короліңізге жақындамасын десеңіз, D7-де қойған жақсырақ. F4-уәзір C8.Қарсыласым өзінің 8 жасы үшін өте жақсы ойнады.
Мен басында жеребе тасталған кезде мықты ойыншыларды әлсіздермен қоятынын айттым. Содан кейін 3-4-ші турда тоғыспалы матчтар басталады,
яғни сіз енді бір деңгейде ойнайсыз, енді күрес басталады. Ал қазір 10-шы тур, ең мықтылары таңдалды, және ең қауіптісі басталды.
Қара уәзірмен С8-ге барды, олар батареяны жасады, G4-ке атпен бару үшін және пілдерімнің біреуін айырбастау үшін батареяны қойды.
Жалпы, шахматта піл аттан күшті деп есептеледі, өйткені өрістердің қамтуы көбірек және ашық позицияларда піл әлдеқайда күшті.
Мысалы, егер сізде эндшпиль болса, фигуралардың барлығын алып тастағанда піл-король піл-корольге қарсы болса, онда пілмен эндшпиль әлдеқайда жағымды болады
және қарсыласыңыз үшін қиын болады, пілге қарсы ойнау қиынырақ.Сонымен, ат G4 – қауіп, менің қара өрістегі пілімді алып кетудің қаупі бар.
Сицилиялықта, айтпақшы, егер сіз қара өрістегі пілді алып кетсеңіз, сізде басымдылық бар деп саналады,
өйткені сицилиялық қорғанысында қара өрістегі піл-бұл маңызды фигуралардың бірі.Н3 профилактика,мен қарсыластың қауіп тудырғанын көремін,G4-ке жүруге жол бермеймін.
Ат E8 - сонымен қатар F5 сарбазының алға жылжытудың жоспарларының бірі болып саналады, оған қоса пілдің ашылуы.Піл F3, қарсыласым F5 ойнайды. Уәзір D2.
Өзімнің ойыным туралы мен бәрін дұрыс ойнадым ба,жоқ па деп нақты айта алмаймын,өйткені позиция нақты,дебют нақты,сондықтан әрбір жүрісте не істеп жатқаныңды санауың керек.
Жалпы себептернен жүрістерді істеуге болмайды, бұл уақытты кетіреді, өйткені қаралар өз фигураларын дұрыс орналастырып, шоғырланады.
Ат F6, EF сарбазға шабуыл жасады, піл F5-ті ұрады.Негізінде бұл құрылым ақтарға жақсы, өйткені олардың екі аралы бар, яғни 3 мұнда және 3 осында,
ал қараларда 3 арал, яғни корольдікте 2 сарбаз, ортасында екеу және уәзірлікте 2.
Эндшпильде бұл саналады, өйткені аралдары аз жақта ойнау оңайырақ, себебі сарбаздарға шабуыл жасау оңай болады.Піл F5-уәзір D2. Уәзір D7.
Енді міне. Ақтардың позициясы, менің ойымша, жағымдырақ, үлкен артықшылық бар деп айта алмаймын, бірақ позиция өте қолайлы.
Ақтар осындай орналыстыруды алғысы келеді. Уәзір D7-ат D5. Ат Е4. Атпен В5-ке неліктен жүрегнімді білмеймін. Қазір олай жүрмейтін едім.
Бала болдым, алға жүргім келген шығар,оған қоса атпен. Бала кезімде ат менің сүйікті фигурам болған,
сондықтан мен әрқашан бір жерге қысым көрсетіп жатқанымды көрсетуді ұнататынмын. Қазір білмеймін, ат кетті, бірден қараларда Е4,
менің қарсыласым мұны түсінді және бірден атымен кірді. Сондықтан пілді беруге тура келеді, піл Е4-піл Е4.
Міне, позиция айқын емес бола бастады, өйткені ақтардың пілдерінің біреуін алып кетті, қаралар өздерінің қара өрістегісін ашты.
Құрылым жағынан, мен бұл сарбаздарды қолдана аламын деп айта алмаймын, өйткені олар әлі қозғалмаған, D6-сарбазы әлсіз емес.
Егер бұл сарбаз болмаса, онда D сарбазы әлсіз деп есептеуге болады, өйткені қорғаныс жоқ. Сарбаз E7-де болғандықтан, маған бұл құрылымға жақындау қиын.
Ат С5, тактикалық байлам-жүріс. Қаралар DC-ты ұра алмайды, өйткені олар D7-дегі уәзірлерінен айрылады. Жеңіл тұзақ.
Уәзір F5. C5 атпен жүріп, мен 2 фигураға шабуыл жасап, вилканы жасаймын, патшайым мен піл ілініп тұр, сондықтан ол F5 уәзірін қорғап, пілді қорғайды, G4.
Жансая алға жүреді. Жалпы, мен кішкентай кезімде сарбаздармен алға жүруді ұнататынмын.
Бұл менің кемшілігім еді, және әр бапкерім маған: «Жансая, сарбаздар артқа жүрмейді, - сен алға жүрсең, онда сен оны қайтара алмайсың, бірақ әлсіздіктерің қалады»
Мен осымен әлі де күресіп келемін,өйткені мен әрқашан бір жерге сарбазбен барғым келеді, сондықтан мен өзімді ұстауға мәжбүрмін.G4 уәзірге шабуыл жасады,уәзір D5.
Қарсылас бәрін дұрыс жасайды. Шынымды айтсам, 2 піл, ашық позиция (пілдер ашық позицияда мықты деп саналады) және мен қапталымды аштым,
яғни мен қарсылама көмектесіп жүрмін. Уәзір D5-ті ұрады, піл D5-ті ұрады.Және біз нәтижені көре аламыз, мен аттарыммен 20 түсініксіз жүріс жасадым,
осымен ештеңеге жетпедім, жай жүрдім, нашарладым, енді өзімді жайлап құтқаруым керек. Енді бұл маған емес, қарсыласыма байланысты.
Егер қарсылас мықты болса және мұның барлығын дұрыс қолданса, онда менің мүмкіндігім жоқ. Ат D3.
Қайтып келді, вилка өтпеді, қарсылас осының барлығынан тез шығып кетті. Піл С4, атқа шабуыл жасайды, оны кері итереді. Ат C3-мен ойнау керек.
Қазір ол D5-сарбазын итереді, ол ешқандай қауіп жоқ екенін түсінген кезде, мен оның сарбаздарын қолдана алмаймын, енді сарбаздардың ілгерілеуі мүмкін.
Мұның бәрін 8 жастағы балалар жасап отыр, бұны ескере отырыңыз.Енді ол D5-пен жүреді,D4 вилкамен қорқытады, өте жағымсыз,
бір уақытта 2 фигураға шабуыл жасайды, ат пен піл ілініп тұр.Мен өзімді қалай қорғайтынымды білмеймін, енді көреміз. Піл С1.
Сіз қаралар дұрыс ойнап жатқанын сезесіз және ақ түсті фигураларды біртіндеп артқа итереді. Сондықтан, әрине, піл C1 ойнау керек.
Мүмкін, басқа жүріс жасауға мүмкін болды, бірақ мұндағы ерекшелік, мысалы, піл мен атқа шабуыл жасау қаупі және мен пілмен кетуді неге таңдадым?
Егер мен атпен кетсем, онда мұндай тактика бар.Олар менің атымды ұрып, ал ат В2-дегі сарбазын қорғайды, піл атады. Олар атты ұрып, мен пілді аламын,
содан кейін олар менің B2-дегі сарбазымды алады. Артық сарбаз қалды, мен мұны көріп, сарбазды бермей, фигурамен артқа барған дұрыс деп шештім.
Неліктен С1-ге пілмен барғанымды түсіндіріп жатырмын. Осының бәрі өтпейді, мен атпен артқа бармадым және піл жабық. Айырмашылық осы.
Піл С1. Қарсылас 2 піл және позициялардың ашылуы қарлар үшін жақсы екенін түсінеді, сондықтан ол позицияны ашады, ол бәрін де біліп тұр,
2 піл әлдеқайда күшті, король ашық және егер ашылса, аяқталады. Е5. Сондай-ақ, мен егер ұратын болсам, ол мені тез басып қалатынын түсінемін,
сондықтан мен ладьямен артқа жүріп, бұл сарбаздарға көңілімді аудармауым керек, бірақ сарбаздар өте қауіпті.Менде өзімдікі ілініп тұр, жылжыту қаупі бар,
2 байланысты өтетін, ол өте қатал және өте қауіпті. Сондықтан мен Е1 ладьямен барамын. Қарсылас күшейтеді, D4 ат шабуылдайды.
Енді C2-де вилка ілініп тұр,соққы қаупі бар,содан кейін менде 2 ладья ілулі болады. Бұл жағынан вилка қауіп төндіреді,яғни король және ладьямен шах.
Тағы екі шабуыл, және мен не істейтін боламын, өте қызықты. Енді мен 2 қауіптен қорғаудың мүмкін еместігін түсіндім, тек біреуін ғана қорғауым керек.
Ат B4, сарбазды қорғаймын, қарсыласым ат F3 ойнайды. Шах береді, вилка, король F2, ладьяны қорғаймын. Ат Е1 және король Е1.
Мен сапасыз қалдым, бірақ әлі де үміт бар. Мен өз күшіме, өзіме сенемін. Король Е1 EF-ті ұрады. Осы сарбазды да алып кетті. Негізінде менде ештеңе қалмады.
Қараларда қосымша ладья бар және менің жеңіл фигурама қарсы сарбаз бар. Ладья 5 сарбаз болып саналады,
1 ладьяға 5 сарбаз беріледі, атқа – 3. Оңайларға – піл, атқа – 3 сарбаздан. Қарсыласта тағы 3 сарбаз.
Мысалы, мынаны алып тастасақ, онда біз қарсыласқа тағы үш сарбаз қосамыз, бұл оның артықшылығы болады.
Енді мен жетекшілік үшін күрес екенін түсінемін, мен мұны өте жақсы түсінемін.Сол кезде мен дәретханаға шықтым.
Ол осы позицияда болды, отырып ойланды. Ол кезде әкем маған: «Егер позицияң нашар екенін көрсең, тынышталуың керек.
Егер сенде бәрі жаман деп ойлай бастасаң, онда дұрыс жолды таба алмайсың және құтқарылуға болмайды» деді.
Мен тәжірибесі бар адам болғандықтан, жуынып келіп, өзімді тыныштандырып: «Жақсы, Жансая, жарайды, сен сапасыз және сарбазсыз қалдың,
бірақ сен қыздармен ойнайсың және қыздар кішкентай, ал сен жаттықтың және сен ақылдысың». Мен жинақталдым және біртіндеп бірдеңе ойлап таба бастадым.
Мен не ойлап тапқаныма қарап отырмыз. EF. B-дегі ат D5-ке, ештеңе қалмады, материалды қайтадан қайтарып алу керек, мен одан аламын.
Егер кәсіби тұрғыдан қарасақ, онда ешқандай мүмкіндік жоқ. Жалпы алғанда, бұл ұтылыс,
егер кәсіпқой шахматшы осындай позицияға ие болса, ол беріледі. Олар бұдан әрі ойнаудың ақымақтық екенін түсінеді және бұл сіздің қарсыласыңызға құрметсіздік.
Бірақ, бала болдық, сондықтан біз барлық мүмкіндікті қолданамыз. Ладья E8, шах.
Король ортада, қаралар соңғы белсенді емес фигураны шығарады, енді барлық фигуралар ойында.Король F2, піл D4. Менің короліме біртіндеп шабуыл жасайды.
Қашуға тура келеді, король F3. Қарсыластың қателігі қандай болды,ол пілмен E3-ке жүрді.Мұны апатты деп айтуға болмайды,позиция әлі дейін «жеңіске жетті» деп тұр,
бірақ қараларда екі піл артықшылығы болды және біреуін өзгертуге шешім қабылдады. Бұл дұрыс емес, егер сіздің артықшылығыңыз болса, одан құтылуға болмайды.
Сіз керісінше оны дамытуыңыз керек, позицияңызды күшейте беруіңіз керек, айталық, Е1-ге ладьямен барып, менің фигураларымды байлап алуға болатын еді.
Енді менің пілім әлі шыға алмады, өйткені ладья әрқашан ілулі. Ол менің фигураларымның мүмкіндіктерін шектейді.
Бірақ қыз, шамасы, босаңсып кетті, бала ғой, бала сапаның көп екенін көреді және бұл оларды зауқы соға бастайды.
Оған қоса, әлем чемпионаты, сіз үздіксіз, бірінші үстелде ойнайсыз, және ол піл E3 жүрді. Ал мен жиналдым, мен осы психологиялық сәтті сезіндім. Енді піл-Е3.
Мен айтқандай, бала кезімде позициялық ойынды, өрістер бойынша ойынды қатты ұнататынмын. Менің жаттықтырушым Перегудов Николай Николаевич болды.
Ол позициялық өте мықты ойыншы болып саналды.Ол маған өрістерге,аттарға деген махаббатты бойыма сіңдіртті,өйткені аттар позициялық ойындарда өте мықты деп саналады,
өйткені ойын жабық болғандықтан, сен өзіңе тірек пункті табасың, сол пункт арқылы барлық фигуаларды асып түсе бастайсың.
Ол A1-H8 диагоналынан қара өрістегі пілді алып тастағаннан кейін, мен F6 өрісін көрдім. Бала F6 өрісін көрді, бала оған барғысы келді және G5-ке кетті.
Мен атқа қолдау жасадым, сарбаз енді атты қорғайды, мен фигураларды ақырын асып түсемін.
Менің қарсыласым мұны түсінбейді, ол шамасы динамикалық, белсенді ойында мықты болды. Мен өны сездім, ақырын басталы, позицияны жібереді. Ол ладьямен Е6-ға жүрді,
екі есе қосылуға шешім қабылдады, мен бұл қадамның себебін білмеймін, бірақ жарайды. Ат F6 - шах.
Енді осы атты қуып шығару үшін G5-сарбазды бұзу керек, егер G5-сарбаз болмаса, онда менің атым ұшатын болады. Бірақ оны қалай жоюға болады?
Бұны A6 сарбазымен бұзу мүмкін, бірақ бұл үшін менің өзімнің сарбазымды аламын, онымен өзімдікін қорғаймын, яғни айырбастау болады, қайтадан ол тұрып, ұстайды.
Егер Н-да сарбаз болмаса, мені бірден бұзып жіберер еді, және мен ұра алмаймын, өйткені ат ілулі тұр. Мен бұл өріссіз қалатын едім.
Kороль G7, ат CE4, екіншісін жайлап әкелді.Қазір 2 ат тұрып, бір-бірін қорғайды, ұстап тұрады. Айналадағы барлық өрістер де қорғалған.
Піл Е3, FE-ні ұрады, король Е3 ұрады.Енді әлдеқайда оңай. Біріншіден, қазірдің өзінде 2 піл жоқ, корольдің өрістері көбірек,
Ладья D8, қарсылас әлі де қауіпті толық түсінбейді, тосқауыл жасауым мүмкіндігін түсінбейді. Кәсіби тұрғыдан позицияәлі де «ұтылған».
фигуралар біртіндеп дем ала бастады. Енді ладья да шығады, және бәрі онша жаман емес.Біршама мүміндіктер бар. Осының бәрін ойластырып отырмын.
Егер мен ладьяны алсам, онда менде қосымша ат бар, материал басқа бағытта болады.Бәрі өзгерді. Бұл байламнан шығу қиын,
Піл D5. Бұл өрескел қателік, өйткені піл D5 жүрісінен кейін, қаралар менің D1-ге ладьямен жүре алатындығымды байқамайды,
мен ойында осылай жүремін және байлам. Піл кете алмайды, өйткені мен ладьяны жеп қоямын.
өйткені менде қазір пілге ладья мен ат шабуыл жасайды, тек бір фигура ғана қорғайды.Біреу екіге қарсы.Егер ол қорғауға шешім қабылдаса,қорғайды,енді менің атыма және
ладьяға қарсы екі ладья қорғайды. Содан кейін D5 пунктіне шабуыл жасайтын менің C2-сарбазым іске қосылады, мен оны бәрібір пілді алып тастауға мәжбүр етемін.
Егер алып тастасаң, мен ладьяны жеймін, егер алып тастамасаң, мен пілді жеймін, яғни сенде таңдау жоқ. Егер мен алсам, айталық, ладьяға қарсы 2 ат болады.
Мен айтқанымдай, 1 ладья - 5 сарбаз, бір оңай фигура - 3, яғни 5-ке қарсы 6 болады. Менің артықшылығым бар. Оған қоса, менде қосымша сарбазым бар.
Қазір ақырын қайта ойнайтынымды түсініп, осында мен түзелдім, созылдым.Енді қарсылас В6-ға ладьямен жүрді, мен D5-те жеймін, ол оны осында алып кетеді,
біз бәрін өзгертеміз, және ол B2 сарбазын алады деп үміттенеді. Менде A3-ке және C2-ге біршама әлсіздік бар.
Сарбаздар әлсіз, және тең түсуге кенет өзгеру мүмкіндігі бар.Менің 2 атым онша күшті емес, өйткені сарбаздар әлсіз. Егер ол 2-ні алса, онда оның 2 өтетіні болады.
Бұл өте қауіпті. Егер ол өтіп кетсе, онда бір жерде оларды тоқтатуға тура келеді, мүмкін тіпті сарбазға бір фигураны беруге тура келеді.
Сондықтан, мен асығып тұрған жоқпын, өйткені байлам қалды, ол бұл жүріспен бұл мәселеден құтыла алмады.Мен байсалды жүремін. B4, сарбазды бермеймін.
Байлам сақталады, егер DB5 пункті арқылы қорғасаңыз, онда тағы да C4 болады. Ол бұл қауіптен өзін қорғай алмады.C4 әрдайым ілулі.В4-ладья С6
Ол бұл сарбазға шабуыл жасайды, енді бұл сарбазды алғысы келеді. Егер мен мұнда алып кетсем, тағы да айырбастау болады, мен осында аламын.
Тағы да мен асықпаймын, C3-ке барамын.Мен бұл сарбазды бермеймін. Қауіп әлі де бар, ештеңе ілініп тұрған жоқ.Енді ладья А6.
Мен A3 сарбазын енді қорғай алмаймын, өйткені егер оны қорғасам, ладьяны алып тастауым керек, ал ладья байламды ұстап тұр.
Сондықтан, A3-тегі сарбаз құлап кетеді, бірақ ол C сарбаздың құлағаны сияқты соншалықты қорқынышты емес, өйткені А сарбазы алыс, оны қорғау қиынырақ.
С сарбазы жақын болғандықтан, мен оны корольмен қорғай аламын немесе, мысалы, атпен, ол менің фигураларыма өте жақын, сондықтан бұл қорқынышты емес.
А6 ладьяға мен D5-ті ұрамын,енді менде екі ат бар,ладья A3-ді ұрады,король-D4.Эндшпильде ең мықты фигура-король деп есептеледі,сондықтан біз король туралы ұмытпаймыз.
Эндшпильде - бұл ең маңызды және күшті фигура. Сондықтан король ортада тұрады, ол фигураларды өте жақсы басқарады, бәрін қорғайды.
Ладья А6. Айтпақшы, B4 жүрісінен кейін мен C5-тен өріс алдым. Бұл әрқашан ат үшін қорғаныс, сондықтан мен C5-ке атпен жүремін. Ладья А D6-ға.
Байлам, шабуыл жалғасуда. Мен король Е5 байламынан шығамын. Қазір көріп тұрсыз, белсенді, король қорықпайды, өйткені бәрі жақсы, аттар қорғайды. Ладья С6.
Айтпақшы, король E5 жүрісінен кейін, қазір екі қауіп төніп тұр: вилка ат B7, 2 ладьяға шабуыл және Е6 шах, шах және ладья қайтадан ілулі,
яғни 2 вилка, тағы да қорғаныс жоқ.Бір нәрсе беруге тура келеді. Ол ладья C6 жүреді, бір вилкадан шығады, ат Е6, мен шах беремін. Король G8, ат D8-ді ұрады.
Екі аттың артықшылығы. Бұл ұтқан екендігі қазірдің өзінде белгілі. Ладья А6, бір жерге кетеді. Ладья F1, мен қазір мат қоюға ойнаймын, өйткені король жаман,
екі ат маған тез мат коюға көмектеседі.Сарбаздан уәзір жасай бастайтын балалар бар, ол үшін тағы 30 жүріс қажет.
Маған мат қоя алсаң, қой, қауіп төндір деп үйреткені жақсы болды.Қарсылас осы мат тордан шығуға тырысады, ол H6-ға кетіп, корольға жолды тазартады.
GH, маған жақсы, сарбазды алып жатырмын.Король Н7 патшасы, енді мен жай ладья F6 жүруге шештім. Айырбастау мен үшін жақсы болды.
Егер айырбастау болса, онда маған қиындық туғызатын жалғыз фигура - бұл ладья, сондықтан мен оны ауыстырмаймын,
маған екі атымның артықшылығын пайдалану ыңғайлы болу үшін оны өзгертпеймін. Содан кейін уәзірді істеуге болады. Ол айыбастаудан кетті, ладья А6.
Жай ат F4. Мен G6 сарбазына шабуыл жасаймын, егер олар мұнда алып кетсе, мен G6-ға алып кетемін, менде екі ат және сарбаз қалады.
Бұл позицияда менің қарсыласым берілді. Ол енді ойнаудың ешқандай мәні жоқ екенін түсінді, мен ұттым.
Бұл сен қаншалықты нашар позицияға ие болсаң да, тіпті осындай деңгейде де өз қарсыласыңды жеңе аласың деген мысал.
Бұл әлем чемпионаты және бұл қыз Америка чемпионы болды, яғни өз елінен, мен Қазақстаннан болдым. Чемпионатқа ең үздіктері жиналады,
олар барлық елдерден таңдалады, әр біреуі өз елінің чемпионы. Балалардың көңілін қалдырмауы үшін, мүмкіндігіңіз жоқ деп ойлаудың қажеті жоқ.
Кез-келген позицияда мүмкіндік бар және әрдайым соңына дейін ойнау керек. Сондықтан, егер сізде бірдеңе дұрыс емес екенін көрсеңіз, барып жуыныңыз,
демалып алыңыз, тақтаға тыныш отырыңыз,жаңа көзқараспен қараңыз. Бәрі қателеседі, тіпті үздік ойыншылар да қателеседі, әркімде қателіктер,
есептен қателіктер шығады, сондықтан кез-келген позицияны құтқаруға болады. Теориялық тұрғыдан алғанда, бұл мүмкін, бастысы - сену. Міне. Иә.
ВУНГ-ТАУДА (ВЬЕТНАМ) 2008 ЖЫЛЫ ӘЛЕМ ЧЕМПИОНАТЫ. ЖАНСИЯ 8 ЖАСҚА ДЕЙІНГІ КАТЕГОРИЯДА
ФИДЕ АЯСЫНДА (WORLD YOUTH CHESS CHAMPIONSHIP) 11 МҮМКІН ҰПАЙДАН 10 ҰПАЙЫН ЖИНАП ӘЛЕМ ЧЕМПИОНЫ АТАНДЫ.
«Бәрі қателеседі,тіпті үздік ойыншылар да қателеседі,әркімде қателіктер болады.Кез-келген позицияны құтқаруға болады.Бастысы – сіздің сеніміңіз».Жансая Абдумалик